Jede schriftliche Arbeit, insbesondere Aufsätze, profitiert von einem gut formulierten Schluss. Es geht nicht nur darum, das Ende Ihres Aufsatzes zu signalisieren. Eine gute Schlussfolgerung zu schreiben bedeutet, Ihren Aufsatz mit einer einprägsamen, wirkungsvollen Aussage abzuschließen, die Ihre wichtigsten Punkte unterstreicht.
Der Schluss eines Aufsatzes ist ein wichtiger Teil des Schreibens. Es ist Ihre letzte Chance, einen Eindruck bei Ihrem Leser zu hinterlassen. Ein effektiver Schlussabsatz sollte Ihre Ideen zusammenfassen und die Leser an Ihre Hauptaussage erinnern. Es ist auch eine gute Idee, den Lesern etwas zum Nachdenken mitzugeben.
Lesen Sie weiter, um zu erfahren, wie man einen Aufsatz für das Studium oder die Schule abschließt, und um Tipps zu erhalten, wie Sie Ihren Schluss strukturieren und was Sie vermeiden sollten.
Was ist eine Schlussfolgerung?
Eine Schlussfolgerung schließt Ihren Aufsatz ab und hinterlässt beim Leser einen starken Eindruck. Er fasst alle Ihre Punkte zusammen und unterstreicht Ihre Hauptidee, ohne neue Informationen einzuführen. Betrachten Sie ihn als das "letzte Wort", das alles zusammenfasst, was Sie behandelt haben.
Der Zweck einer Schlussfolgerung ist es, dem Leser einen Abschluss zu geben. Er hebt die Bedeutung Ihrer Ideen hervor und erklärt, warum sie wichtig sind. Wenn Sie wissen, wie man einen Aufsatz gut abschließt, wirkt er vollständig und ausgefeilt.
Ein guter Schluss ermutigt die Leser, sich an Ihre Argumente zu erinnern und weiter darüber nachzudenken. Ganz gleich, ob Sie für die Klasse oder für ein breiteres Publikum schreiben, eine solide Schlussfolgerung stellt sicher, dass Ihr Aufsatz mit Zuversicht endet.
Wie man einen Aufsatz abschließt (mit Beispielen): 3 einfache Wege
Ein Schlussabsatz fasst Ihren Aufsatz zusammen, unterstreicht die wichtigsten Punkte und hinterlässt einen starken letzten Eindruck. Wenn Sie wissen, wie man einen Aufsatz abschließt, kann sich die Qualität Ihres Textes erheblich verbessern. Lassen Sie uns drei wirksame Methoden untersuchen, um die Frage zu beantworten: Wie schreibt man einen guten Schluss, der ankommt?
1. Fassen Sie die These und die wichtigsten Punkte zusammen
Eine der Hauptaufgaben einer Schlussfolgerung ist es, Ihre These zu wiederholen und die wichtigsten Punkte aus den Absätzen des Hauptteils zusammenzufassen. Anstatt nur zu wiederholen, was Sie bereits gesagt haben, versuchen Sie, die wichtigsten Ideen zusammenzufassen. Auf diese Weise wird Ihre Argumentation gestärkt und die Leser werden auf prägnante Weise an die Kernaussage des Aufsatzes erinnert.
Beispiel: "Zusammenfassend lässt sich sagen, dass Lesen zahlreiche Vorteile bietet, von der Verbesserung der kognitiven Fähigkeiten bis zum Stressabbau."
Dieses Beispiel funktioniert, weil es die These prägnant wiedergibt und den Leser an das Hauptargument des Aufsatzes erinnert. Indem Sie die zentrale Idee in einer neuen Sprache formulieren, betonen Sie die Bedeutung des Arguments, ohne sich zu wiederholen.
Fassen Sie jeden Hauptpunkt kurz zusammen, um Ihre Botschaft zu unterstreichen. Wenn Sie zum Beispiel die Auswirkungen des Klimawandels auf das Leben im Meer erörtern, schließen Sie mit dem Hinweis auf die steigenden Meerestemperaturen, die Verschmutzung und die kombinierten Auswirkungen der Versauerung.
2. Zeigen Sie die weiterreichenden Auswirkungen auf
Eine gut formulierte Schlussfolgerung geht über eine Zusammenfassung hinaus, indem sie Ihre Argumente in einen breiteren Kontext stellt. Das bedeutet, dass Sie die weitere Bedeutung Ihrer Ergebnisse aufzeigen und den Lesern verdeutlichen, warum das Thema über Ihren Aufsatz hinaus von Bedeutung ist.
Beispiel: "Die Förderung einer Kultur des Lesens kann zu besser informierten, empathischen und engagierten Gemeinschaften führen."
Dieses Beispiel zeigt, dass die Vorteile des Lesens über den Einzelnen hinausgehen und auf eine größere gesellschaftliche Wirkung hinweisen. Die Verknüpfung des Themas eines Aufsatzes mit einem größeren Kontext unterstreicht seine Relevanz.
In einem Aufsatz über die Auswirkungen sozialer Medien auf Jugendliche könnten beispielsweise auch die Auswirkungen auf die psychische Gesundheit und die Bildung berücksichtigt werden. Das Hervorheben dieser Zusammenhänge erhöht die Relevanz und ermutigt die Leser, über reale Anwendungen nachzudenken.
3. Hinterlassen Sie einen bleibenden Eindruck
Ihr Schluss sollte einen starken letzten Eindruck hinterlassen. Dies kann durch eine zum Nachdenken anregende Aussage, ein aussagekräftiges Zitat oder einen Aufruf zum Handeln erreicht werden. Ziel ist es, die Leser dazu anzuregen, auch nach Beendigung Ihres Aufsatzes weiter über Ihre Ideen nachzudenken. Es kann sinnvoll sein, Ihren Aufsatz mit einer positiven Note abzuschließen.
Beispiel: "Indem wir uns für erneuerbare Energien entscheiden, können wir unseren Planeten schützen und eine nachhaltige Zukunft für künftige Generationen schaffen."
Dieses Beispiel funktioniert gut, weil es mit einer motivierenden Bemerkung endet, die den Leser auffordert, eine positive Veränderung in Betracht zu ziehen. Bei Aufsätzen über soziale oder ökologische Themen unterstreicht ein Aufruf zum Handeln effektiv die Hauptpunkte.
Ein überzeugender letzter Eindruck ist für überzeugende Texte unerlässlich. Er festigt Ihre Botschaft und hält die Bedeutung Ihres Arguments im Gedächtnis der Leser fest.
Wie man einen College-Aufsatz abschließt
Um einen College-Aufsatz - oderjede Art von Aufsatz, wie z. B. einen Vergleichs-, Argumentations- oder Überzeugungsaufsatz -effektiv abzuschließen, ist es wichtig, auf Klarheit und logischen Fluss zu achten. Wenn Sie wissen, wie Sie eine Schlussfolgerung für einen Aufsatz schreiben, vermeiden Sie die bloße Wiederholung von Informationen und hinterlassen einen starken letzten Eindruck, indem Sie die Hauptideen verstärken.
In Aufsätzen, wie z. B. argumentativen oder überzeugenden Aufsätzen, kann die Mitteilung Ihrer Meinung die Schlussfolgerung wirkungsvoller machen, sofern sie mit Ihren Argumenten übereinstimmt.
Wenn Sie wissen, wie Sie eine Schlussfolgerung für einen Aufsatz schreiben, können Sie vermeiden, dass Sie lediglich Informationen wiederholen. Versuchen Sie stattdessen, einen starken letzten Eindruck zu hinterlassen, indem Sie Ihre Hauptideen verstärken.
Bei bestimmten Arten von Aufsätzen kann die Wiedergabe Ihrer Meinung den Schluss verstärken, wenn sie mit Ihren Argumenten übereinstimmt. Achten Sie auf fließende Übergänge, damit die Leser Ihre abschließenden Gedanken bis zum letzten Satz klar verstehen können.
Lesen Sie weiter, um detaillierte Tipps zu erhalten, wie man einen College-Aufsatz oder einen anderen Aufsatz abschließt.
Schreibtipps für einen starken Schluss
Hier finden Sie einen praktischen Leitfaden für den Abschluss eines Aufsatzes: Beispieltipps, die einen bleibenden Eindruck hinterlassen werden. Abgesehen von der Wiederholung der These sollten Sie diese Tipps für einen überzeugenden Schluss nicht vergessen.
- Fassen Sie sich kurz: Schließen Sie Ihren Aufsatz mit wenigen Sätzen ab und konzentrieren Sie sich dabei auf die wichtigsten Punkte, ohne neue Ideen einzuführen. Wenn Sie sich kurz fassen, bleibt die Aufmerksamkeit des Lesers erhalten und Ihre Schlussbotschaft wird verstärkt.
- Verwenden Sie eine einfache Sprache: Eine klare, geradlinige Sprache hat oft die größte Wirkung auf eine Schlussfolgerung. Vermeiden Sie komplexes Vokabular oder Fachjargon, der von Ihren Kernaussagen ablenken könnte.
- Vermeiden Sie Klischees: Gängige Formulierungen wie "abschließend" oder "zusammenfassend" sind nicht notwendig und können die Stärke Ihres Textes verwässern. Achten Sie stattdessen auf einen natürlichen Übergang, der den Leser sanft in Ihre Schlussgedanken hineinzieht.
Häufige Fehler beim Verfassen einer Schlussfolgerung
Das Verfassen eines überzeugenden Aufsatzes kann Ihre Chancen, an einer Hochschule angenommen zu werden, um das Zehnfache erhöhen. Die Vermeidung häufiger Fehler beim Verfassen eines Abschlusses kann den Unterschied ausmachen. Hier sind einige Punkte, die Sie beim Verfassen Ihres nächsten Abschlusses vermeiden sollten.
1. Neue Argumente einführen
Ihre Schlussfolgerung sollte Ihren Beitrag zusammenfassen und keine neuen Punkte einbringen. Das Hinzufügen neuer Ideen kann die Leser verwirren und Ihr Hauptargument schwächen.
Der Zweck einer Schlussfolgerung besteht darin, Ihre Punkte effektiv abzuschließen und Ihre These aus den Absätzen des Hauptteils zu bekräftigen. Neue Informationen stören diesen Abschluss nur.
Wenn Sie sich in der Schlussfolgerung auf die zuvor erörterten Punkte konzentrieren, erhalten die Leser ein klares Verständnis Ihrer Hauptargumente.
2. Wiederholung der Einleitung
Es ist zwar wichtig, Ihre These zu überdenken, aber wiederholen Sie die Einleitung nicht Wort für Wort. Formulieren Sie sie stattdessen so um, dass sie die Entwicklung Ihrer Ideen widerspiegelt.
Ein gut geschriebener Schluss zeigt, wie sich Ihre Argumentation im Laufe des Aufsatzes entwickelt hat, und verleiht ihr Tiefe und Einsicht. Durch die Vermeidung von Wiederholungen wird der Leser bei der Stange gehalten und sichergestellt, dass die Schlussfolgerung Ihre Argumente stärkt, anstatt sie abzuschwächen.
3. Apologetische Sprache verwenden
Untergraben Sie Ihre Argumente nicht, indem Sie andeuten, dass es bessere Ansätze geben könnte. Das Vertrauen in Ihre Schlussfolgerung unterstreicht die Stärke Ihres gesamten Aufsatzes. Eine apologetische Sprache kann Ihre Argumente schwach oder unsicher erscheinen lassen.
Ein überzeugendes, sicheres Fazit hinterlässt einen unvergesslichen Eindruck und unterstreicht die Zeit und die Überlegungen, die Sie in Ihren Text investiert haben.
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Die Beherrschung eines gut formulierten Schlusses ist für jeden starken Aufsatz unerlässlich. Unser Leitfaden enthält Schritte, die Ihnen helfen, ihn zu perfektionieren. Eine Schlussfolgerung ist nicht einfach nur ein Abschluss für Ihren Aufsatz - sie untermauert Ihre These, hebt die wichtigsten Punkte hervor und lässt die Leser nachdenklich zurück.
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FAQ
Was sollte ich in einen Aufsatzschluss aufnehmen?
Die Schlussfolgerung Ihres Aufsatzes sollte die wichtigsten Punkte zusammenfassen und Ihre These neu formulieren. Er sollte die wichtigsten diskutierten Ideen miteinander verbinden und ihre Bedeutung hervorheben. Schließen Sie mit einer abschließenden Erkenntnis oder einer Aufforderung zum Handeln, die einen bleibenden Eindruck hinterlässt.
Was gehört nicht in den Schluss eines Aufsatzes?
Vermeiden Sie neue Argumente oder Beweise, die den Leser verwirren und den Schluss des Aufsatzes unterbrechen können. Wiederholen Sie die Einleitung nicht wortwörtlich, sondern formulieren Sie Ideen neu, um ihre Entwicklung widerzuspiegeln. Vermeiden Sie außerdem apologetische oder unsichere Formulierungen - halten Sie den Schluss klar und selbstbewusst.
Was ist ein starker Schlusssatz?
Ein aussagekräftiger Schlusssatz unterstreicht Ihre Argumente oder bietet eine einprägsame Schlussfolgerung. Das kann ein Aufruf zum Handeln sein, eine nachdenkliche Erkenntnis oder eine Aussage, die die Bedeutung des Themas unterstreicht. Achten Sie darauf, dass die Leserinnen und Leser über die Wirkung Ihres Aufsatzes nachdenken, nachdem sie ihn beendet haben.