Smodin er den førende AI Grader i verden, der har bedømt hundredtusindvis af opgaver. AI Gradere er langsomt ved at blive den nye standard inden for uddannelse: De giver upartisk feedback og detaljerede oplysninger om alle aspekter af en opgave, giver en ensartet karakterskala og letter byrden for lærere, så de kan fokusere på undervisningen. Her skal vi dykke ned i, hvordan Smodins AI Grader kan bruges til at bedømme en eller en hel klasse af opgaver.
Først skal du vælge en karaktertype
Vælg fra en liste over forskellige opgavetyper for at bedømme. Fra august er der kun essayopgavetyper tilgængelige, som også kan bruges til forskellige åbne skrivetyper. I september vil vi også tilbyde en naturvidenskabsspørgsmåler og en kortsvarsklasser. Flere karaktertyper vil blive tilføjet med jævne mellemrum i løbet af 2023.
Tilføj opgaveoplysninger
Vælg oplysninger relateret til klassen og opgaven, såsom klassetrin, AI-intelligensindstilling, opgavetype og andre relevante oplysninger.
Hvilken AI-indstilling skal jeg bruge?
Mens standard AI producerer kvalitetsfeedback, skal du bruge de avancerede indstillinger, hvis du planlægger at bruge resultatet af AI Grader til endelige akademiske præstationsresultater. Kun vores avancerede AI-indstillinger har været i stand til at opnå 82 % nøjagtighed i forhold til menneskelige resultater, producere feedback af højeste kvalitet og vil næppe fejlklassificere opgaver fra deres sande karakter.
Vælg karakterkriterier eller upload dine egne
For at standardisere karakterprocessen skal der bruges en rubrik til at have objektive kriterier, som en karaktervurdering bygger på. En rubrik er en samling af kriterier, som hver genererer en karakter, for eksempel "Kritisk tænkning", "Analytisk tænkning", "Organisation", "Grammatik" osv. Når du vælger dine karakterkriterier, kan du vælge fra vores foruddefinerede kriterier, opret din egen, eller upload dem, du allerede bruger.
Valg af dine kriterier
Forberedte kriterier
Premade kriterier er kriterier, der er bredt accepteret på tværs af flere akademiske discipliner for at evaluere en studerendes opgavekarakter. Disse er blevet genereret gennem strenge tests fra vores menneskelige karakterer på tværs af hundredvis af opgavetestkørsler. Disse producerer pålidelige og ensartede karakterer for de respektive målinger.
Oprettelse af brugerdefinerede kriterier
Brugerdefinerede kriterier er kriterier, du beslutter dig for at bruge til karakterevaluering på tværs af et specificeret interval (standard er 1-10). Brugerdefinerede kriterier kan genereres ved blot at bruge en simpel beskrivelse eller fra en eksisterende rubrik. Et eksempel på input til oprettelse af brugerdefinerede kriterier kaldet "Kritisk tænkning" kunne være "Kritisk tænkning er defineret som, hvor effektivt emnerne, begreberne og ideerne i essayet er logisk forbundet med hinanden, og hvor godt det giver argumenter for og imod hver af dem.". Dette ville fra vores side producere en 1-10 evalueringsmetrik.
Du kan også bruge eksisterende rubrikker. Når du har angivet en eksisterende rubrik (for ethvert område under 10), tager vi denne rubrik og ændrer den, så den bruges af vores AI-klassificeringsmodel på en måde, der kan give pålidelige, konsistente og objektive karakterer. Selvom der ikke er behov for at ændre dine rubrikker, hjælper det at gøre din rubrik så klar som muligt vores AI med at producere det mest pålidelige bedømmelsesoutput.
Oprettelse af en rubrik
Rubrikker er en samling af kriterier. For eksempel kan din rubrik være "Historie essay om WW2", som inkluderer listen over kriterier, du bruger til at bedømme dit historie essay. Når du opretter en rubrik, skal du tilføje et navn og en kort beskrivelse (kun til din reference).
Tilføj derefter dine kriterier enten ved at uploade en eksisterende rubrik i regnearksform (vi parser filen for at bestemme kriterierne), eller ved at vælge kriterier individuelt. Hvis du uploader en rubrik, skal du sørge for at dobbelttjekke, at den blev parset korrekt ved at trykke på "rediger"-knappen for hvert kriterium for at se detaljerne.
Tilføj opgave(r)
Du kan bedømme en enkelt opgave eller en massegruppe af opgaver. En enkelt opgave vil blive bedømt i realtid, dog vil en gruppe af opgaver blive bedømt én ad gangen med en hastighed på én opgave pr. 2-5 minutter afhængig af systembelastningen. Dette er med til at sikre, at hver opgave bliver bedømt med succes.
Upload af elevopgaver
Når du uploader elevopgaver, skal du sørge for, at titlen er den første linje i filen, og at indholdet (ideelt uden referencer) er på en ny linje efter titlen. Filnavnet vil være navnet på karakterfilen. Det anbefales at bruge et elev-id, som f.eks. et ID som "stu1083723" i stedet for elevens personlige navn.
Gennemgå karakterer
Den endelige karakter beregnes på en standard AF-skala, hvor A er 90-100%, B er 80-89%, C er 70-79%, D er 60-69% og F er 59% og derunder. Den samlede karakter beregnes som et lige gennemsnit af kriteriekarakterer eller efter den specifikke rubrik (hvis relevant).
Du er i stand til at redigere de endelige karakterer, hvis du vælger (denne redigeringsfunktion frigives i begyndelsen af september), downloade karakteren eller downloade hele sættet af karakterer i masseafsendelsesvisningen.
Ansvarsfraskrivelse: Billederne ovenfor kan være forældede, da Smodin brugergrænseflade gennemgår konstante forbedringer.