Smodins ir pasaulē vadošais mākslīgā intelekta greiders, kas ir novērtējis simtiem tūkstošu uzdevumu. AI greideri pamazām kļūst par jauno izglītības standartu: tie sniedz objektīvu atgriezenisko saiti un detalizētu informāciju par katru uzdevuma aspektu, nodrošina konsekventu atzīmju skalu un atvieglo skolotāju slogu, ļaujot viņiem koncentrēties uz mācīšanu. Šeit mēs aplūkosim, kā Smodin's AI Grader var izmantot, lai novērtētu vienu vai visu uzdevumu klasi.

Pirmkārt, izvēlieties atzīmes veidu

Izvēlieties no dažādu uzdevumu veidu saraksta, lai novērtētu. Kopš augusta ir pieejami tikai eseju uzdevumu veidi, kurus var izmantot arī dažādiem atvērtā tipa rakstīšanas veidiem. Septembrī piedāvāsim arī dabaszinību jautājumu greideri un īso atbilžu greideri. 2023. gada laikā periodiski tiks pievienoti vairāki vērtēšanas veidi.

Pievienojiet uzdevuma informāciju

Izvēlieties informāciju, kas saistīta ar klasi un uzdevumu, piemēram, pakāpes līmeni, AI informācijas iestatījumu, uzdevuma veidu un jebkuru citu būtisku informāciju.

Kādu AI iestatījumu man vajadzētu izmantot?

Lai gan standarta AI nodrošina kvalitatīvu atgriezenisko saiti, ja plānojat izmantot AI Grader rezultātu galīgajiem akadēmiskās darbības rezultātiem, jums ir jāizmanto papildu iestatījumi. Tikai mūsu uzlabotie mākslīgā intelekta iestatījumi ir spējuši sasniegt 82% precizitāti cilvēku iegūtajiem rezultātiem, nodrošināt visaugstākās kvalitātes atgriezenisko saiti un maz ticams, ka uzdevumi tiks nepareizi klasificēti no to patiesās atzīmes.

Izvēlieties vērtēšanas kritērijus vai augšupielādējiet savus

Lai standartizētu vērtēšanas procesu, ir jāizmanto rubrika, kurā ir objektīvi kritēriji, uz kuriem balstās atzīmes vērtējums. Rubrika ir kritēriju kopums, no kuriem katrs ģenerē atzīmi, piemēram, "Kritiskā domāšana", "Analītiskā domāšana", "Organizācija", "Gramatika" utt. Izvēloties vērtēšanas kritērijus, varat atlasīt no mūsu iepriekš sagatavotajiem kritērijiem, izveidojiet savu vai augšupielādējiet tos, kurus jau izmantojat.

Jūsu kritēriju izvēle

Iepriekš sagatavoti kritēriji

Iepriekš sagatavoti kritēriji ir kritēriji, kas ir plaši pieņemti vairākās akadēmiskajās disciplīnās, lai novērtētu studenta uzdevuma atzīmi. Tie ir ģenerēti, veicot stingras pārbaudes, izmantojot mūsu Cilvēka atzīmes simtiem uzdevumu testa braucienu laikā. Tie nodrošina uzticamas un konsekventas atzīmes attiecīgajiem rādītājiem.

Pielāgotu kritēriju izveide

Pielāgoti kritēriji ir kritēriji, kurus nolemjat izmantot atzīmju vērtēšanai noteiktā diapazonā (noklusējums ir 1–10). Pielāgotus kritērijus var ģenerēt, izmantojot vienkāršu aprakstu vai no esošas rubrikas. Ievades piemērs pielāgotu kritēriju ar nosaukumu “Kritiskā domāšana” izveidei varētu būt “Kritiskā domāšana tiek definēta kā tas, cik efektīvi esejā ietvertie priekšmeti, jēdzieni un idejas ir loģiski savienotas savā starpā un cik labi tā sniedz argumentus par un pret katru. no viņiem.". Tas, mūsuprāt, radītu 1–10 novērtējuma rādītāju.

Varat arī izmantot esošās rubrikas. Kad esat norādījis esošu rubriku (jebkuram diapazonam, kas mazāks par 10), mēs ņemam šo rubriku un modificējam to, lai to izmantotu mūsu AI vērtēšanas modelis tā, lai nodrošinātu uzticamas, konsekventas un objektīvas atzīmes. Lai gan rubrikas nav jāpielāgo, rubrikas padarīšana pēc iespējas skaidrāka palīdz mūsu mākslīgajam intelektam nodrošināt visuzticamāko vērtēšanas rezultātu.

Rubrikas izveide

Rubrikas ir kritēriju kopums. Piemēram, jūsu rubrika varētu būt “Vēstures eseja par 2. pasaules karu”, kurā ir iekļauts to kritēriju saraksts, kurus izmantojat vēstures esejas vērtēšanai. Veidojot rubriku, pievienojiet nosaukumu un īsu aprakstu (tikai uzziņai).

Pēc tam pievienojiet savus kritērijus, vai nu augšupielādējot esošu rubriku izklājlapas formā (mēs parsēsim failu, lai noteiktu kritērijus), vai arī izvēloties kritērijus atsevišķi. Ja augšupielādējat rubriku, vēlreiz pārbaudiet, vai tā ir pareizi parsēta, noklikšķinot uz pogas Rediģēt katram kritērijam, lai skatītu informāciju par to.

Pievienot uzdevumus

Varat novērtēt vienu uzdevumu vai lielapjoma uzdevumu grupu. Atsevišķs uzdevums tiks vērtēts reāllaikā, taču uzdevumu grupa tiks vērtēta pa vienam ar ātrumu viens uzdevums 2–5 minūtēs atkarībā no sistēmas slodzes. Tas palīdz nodrošināt, ka katrs uzdevums tiek veiksmīgi novērtēts.

Notiek skolēnu uzdevumu augšupielāde

Augšupielādējot studentu uzdevumus, pārliecinieties, vai nosaukums ir faila pirmā rindiņa un saturs (ideālā gadījumā bez atsaucēm) atrodas jaunā rindā aiz virsraksta. Faila nosaukums būs atzīmes faila nosaukums. Ieteicams izmantot skolēna identifikatoru, piemēram, ID, piemēram, “stu1083723”, nevis skolēna personvārdu.

Pārskatiet atzīmes

Galīgo atzīmi aprēķina pēc standarta AF skalas, kur A ir 90-100%, B ir 80-89%, C ir 70-79%, D ir 60-69% un F ir 59% un mazāk. Kopējo atzīmi aprēķina kā vienmērīgu vidējo kritēriju vērtējumu vai pēc konkrētās rubrikas (ja piemērojams).

Ja vēlaties, varat rediģēt galīgos vērtējumus (šī rediģēšanas funkcionalitāte tiks izlaista septembra sākumā), lejupielādēt atzīmi vai lejupielādēt visu atzīmju kopu lielapjoma iesniegšanas skatā.

Atruna: iepriekš minētie attēli var būt novecojuši, jo Smodin lietotāja saskarne tiek pastāvīgi uzlabota.