Smodin er den ledende AI Grader i verden, etter å ha gradert hundretusenvis av oppgaver. AI-gradere blir sakte den nye standarden innen utdanning: De gir objektive tilbakemeldinger og detaljert informasjon om alle aspekter av en oppgave, gir en konsistent karakterskala og letter byrden for lærere slik at de kan fokusere på undervisningen. Her skal vi dykke ned i hvordan Smodins AI Grader kan brukes til å sette karakter på én, eller en hel klasse med oppgaver.
Velg først en karaktertype
Velg fra en liste over ulike oppgavetyper for å sette karakter. Fra og med august er det kun tilgjengelige essayoppgavetyper som også kan brukes til ulike åpne skrivetyper. I september vil vi også tilby en naturfagspørsmålsgrader og en kortsvarsgrader. Flere karaktertyper vil bli lagt til med jevne mellomrom i løpet av 2023.
Legg til oppgaveinformasjon
Velg informasjon relatert til klassen og oppgaven, for eksempel karakternivå, AI-intelligensinnstilling, oppgavetype og annen relevant informasjon.
Hvilken AI-innstilling bør jeg bruke?
Mens standard AI gir kvalitetstilbakemelding, må du bruke de avanserte innstillingene hvis du planlegger å bruke resultatet av AI Grader for endelige akademiske resultater. Bare de avanserte AI-innstillingene våre har vært i stand til å oppnå 82 % nøyaktighet i forhold til menneskelige resultater, gi tilbakemeldinger av høyeste kvalitet, og vil neppe feilklassifisere oppgaver fra deres sanne karakter.
Velg karakterkriterier eller last opp dine egne
For å standardisere karakterprosessen må det benyttes en rubrikk for å ha objektive kriterier som en karaktervurdering bygger på. En rubrikk er en samling av kriterier som hver genererer en karakter, for eksempel "Kritisk tenkning", "Analytisk tenkning", "Organisasjon", "Grammatikk", etc. Når du velger dine karakterkriterier, kan du velge fra våre forhåndslagde kriterier, lag din egen, eller last opp de du allerede bruker.
Velge dine kriterier
Forhåndslagde kriterier
Forhåndsdefinerte kriterier er kriterier som er allment akseptert på tvers av flere akademiske disipliner for å evaluere en elevs oppgavekarakter. Disse har blitt generert gjennom streng testing fra våre menneskelige karakterer over hundrevis av oppgavetestkjøringer. Disse gir pålitelige og konsistente karakterer for de respektive beregningene.
Opprette egendefinerte kriterier
Egendefinerte kriterier er kriterier du bestemmer deg for å bruke for karakterevaluering over et spesifisert område (standard er 1-10). Egendefinerte kriterier kan genereres ved å bruke en enkel beskrivelse eller fra en eksisterende rubrikk. Et eksempel på input for å lage tilpassede kriterier kalt "Kritisk tenkning" kan være "Kritisk tenkning er definert som hvor effektivt emnene, konseptene og ideene i essayet er logisk koblet til hverandre, og hvor godt det gir argumenter for og mot hver av dem.". Dette ville produsere, på vår side, en 1-10 evalueringsmåling.
Du kan også bruke eksisterende rubrikker. Når du har oppgitt en eksisterende rubrikk (for et hvilket som helst område under 10), tar vi denne rubrikken og endrer den slik at den brukes av vår AI-graderingsmodell på en måte som kan gi pålitelige, konsistente og objektive karakterer. Selv om det ikke er nødvendig å endre rubrikkene dine, hjelper det å gjøre rubrikken din så tydelig som mulig at vår AI produserer den mest pålitelige karakterutgangen.
Opprette en rubrikk
Rubrikker er en samling av kriterier. Rubrikken din kan for eksempel være "Historieessay om WW2" som inkluderer listen over kriterier du bruker for å karakterisere historieessayet ditt. Når du oppretter en rubrikk, legg til et navn og en kort beskrivelse (kun for din referanse).
Deretter legger du til kriteriene dine enten ved å laste opp en eksisterende rubrikk i regnearkform (vi vil analysere filen for å bestemme kriteriene), eller ved å velge kriterier individuelt. Hvis du laster opp en rubrikk, sørg for å dobbeltsjekke at den ble analysert riktig ved å trykke på "rediger"-knappen for hvert kriterium for å se detaljene.
Legg til oppgaver
Du kan sette karakter på en enkelt oppgave eller en gruppe med oppgaver. En enkelt oppgave vil bli karakterisert i sanntid, men en gruppe oppgaver vil bli karakterisert en om gangen med en hastighet på en oppgave per 2-5 minutter avhengig av systembelastningen. Dette bidrar til å sikre at hver oppgave blir karakterisert.
Laster opp studentoppgaver
Når du laster opp elevoppgaver, sørg for at tittelen er den første linjen i filen og at innholdet (ideelt uten referanser) er på en ny linje etter tittelen. Filnavnet vil være navnet på karakterfilen. Det anbefales å bruke en studentidentifikator, som en ID som "stu1083723" i stedet for studentens personlige navn.
Gjennomgå karakterer
Sluttkarakteren beregnes på en standard AF-skala der A er 90-100 %, B er 80-89 %, C er 70-79 %, D er 60-69 %, og F er 59 % og lavere. Den totale karakteren beregnes som et jevnt gjennomsnitt av kriteriekarakterer, eller etter den spesifikke rubrikken (hvis aktuelt).
Du kan redigere de endelige karakterene hvis du velger det (denne redigeringsfunksjonen lanseres i begynnelsen av september), laste ned karakteren eller laste ned hele settet med karakterer i visningen for masseinnsending.
Ansvarsfraskrivelse: Bildene ovenfor kan være utdaterte, da Smodin brukergrensesnitt gjennomgår konstante forbedringer.
