大学生から専門家まで、誰もが自分の仕事で盗用を避ける必要があります。 他の人のアイデアを借りたり、自分の作品をコピーしたりしていると考える人もいますが、それだけではありません。

剽窃は、一方が他方の個人の考えや言葉を採用し、それらに信用を与えない場合にも発生します。 テキスト内の間違った情報の引用を使用したり、同じ文型を使用したり、引用符に引用符を付けなかったりすることは、同じ目的を果たします。

剽窃は結果をもたらす可能性があり、それは学業退学と同じくらい深刻な場合があります。 ただし、割り当てやビジネス目的でコンテンツを作成する必要がなくなるわけではありません。 このブログでは、盗用を回避する方法に焦点を当てます。

盗作とは何ですか?

剽窃とは、他人のアイデアを提示し、同意の有無にかかわらず、自分のものであるかのように機能します。 原稿、電子、または印刷形式の公開済みおよび未公開の両方の資料を含めることができます。

剽窃にはさまざまな形態や種類があり、それらはすべて学問的誠実性を損なう可能性があります。 ここで簡単な説明を見ることができます:

直接盗作

それは、人に帰属を与えたり、引用符を使用したりすることなく、人の作品のすべての単語の転写を含みます。

自己盗用

これは、教授の許可がない場合に、以前に実行した自分の作業を提出したり、以前の割り当てのセクションを利用したりすることで発生します。

モザイク盗作

パッチライティングとしてよく知られているこの種の盗用は、ソースからのフレーズをマークや引用符なしで使用した場合に発生します。

文の構造や意味を変えずに同義語を見つけることも含まれます。

偶発的な盗用

元の出典に引用を提供しなかった場合、または出典を適切に引用しなかった場合に発生します。

また、属性を提供せずに正確な単語または文型を維持しながら、ソースの意図しない言い換えを含めることもできます。

盗作の結果

あなたが盗作の罪を犯していることが判明した場合、コンテンツの作者はあなたに対して行動を起こす権利を保持しているため、それは余波をもたらす可能性があります。 行為の結果は、記事が公開されている場所によって異なります。 より広い視野を提供するために、盗用によって直面する可能性のある一般的な後遺症は次のとおりです。

低学年

偶発的な盗用は、低学年であなたに影響を与える可能性のある課題で発生する可能性があります。 教育機関や専門家は、盗用を避けるために、学生に論文を書くための指示を案内したり、高い執筆基準についての取扱説明書を提供したりすることがよくあります。 引用を与えずに仕事のためにコピーすると、単に成績を落とす可能性があります。

評判を台無しにする

盗作の罪を犯したことは、学生の評判を傷つける可能性がありますが、この行為はアカデミックライティングだけに限定されません。 教師が一度盗作した後、盗作者として論文をより深く観察できる場合は、他の懲戒処分や退学に直面することもあります。 あなたが学校の学生である場合、それはあなたの大学への進路を妨げる可能性があります。 反対に、専門家が盗作者であることが判明した場合、彼らは仕事や公共のイメージを失う可能性があります。

法的および金銭的影響

さまざまな著作権法に従い、あなたは作家として、適切な引用または適切な承認を提供せずに他人の資料を使用することはできません。 言い換えもここでは例外的なケースではなく、元の作者によって発見された場合、訴訟につながる可能性があります。 それが起こった場合、あなたは金銭的な補償を支払わなければならないかもしれません。 あなたが専門家である場合、法的な問題があなたの雇用にも影響を与える可能性があります。

盗作を避ける方法は?

深刻な影響に直面する可能性があるため、盗用を回避するためのあらゆる可能な方法を探す必要があります。 そのための手段に慣れたら、それを行うのは簡単な作業です。 ここでは、盗用を回避できるいくつかの方法に焦点を当てます。

引用を提供する

自分のものではない情報を追加する必要がある場合は、その情報を引用する必要があります。 引用には、出典の名前とその発行日が必要です。 また、執筆指示に従って引用要素を含める必要があります。

見積もりを追加

ソースにあるとおりの正確な単語を使用している場合は、適切な確認を提供するために、そのテキストを引用符で囲む必要があります。 また、読者がその原産地について知ることができるように、引用を含める必要があります。

言い換え

言い換えとは、意味を変えずに別の言葉で文章を言い換えることを指します。 ただし、正しく行われなかった場合、盗作者になる可能性があります。 あなたは用心深く、ソースパッセージからの同様のフレーズや単語を使用することを避ける必要があります。

元の作家がアイデアとして使用したものの意味を変更する必要があります。 言い換えはまだ他の人の情報源を使用してあなたの記事を作成していることに注意してください。そのため、引用を提供する必要があります。

あなたの意見を提示する

著者の言葉を別の方法で置き換えるのではなく、自分の考えや意見を文章に入れることができます。 あなたがあなたの記事を提示するために他の情報源からのアイデアに言及している場合、あなたは前のポイントで学んだガイドラインに注意を払わなければならないことを覚えておいてください。

ツールを使用する

文章の作成が完了したら、盗用チェッカーを使用して盗用をチェックできます。 同時に、Smodinのような言い換えツールの使用を開始することもできます。 あなたはあなたの文章を準備し、それがユニークであることを確認することができます。

自己盗用への対処

盗用を回避する理想的な方法は、以前のコンテンツを使用して新しいコンテンツを作成しないことです。 限られた情報が心配な場合は、新しい角度を探るか、追加する別の何かを探してください。

あなたのライティングスキルを最大限に活用してください! それでも前の作品からアイデアを取り入れなければならない場合は、出典を正しく引用することを忘れないでください。 新しいリサーチノートを作成して、最初からやり直すこともできます。

このブログは、盗用を避けるためのライティングスタイルガイドとしての役割を果たすことに焦点を当てています。 ここで、同じことについてのカバーされていないが頻繁なクエリのいくつかに焦点を当てましょう。

盗作の一般的な例は何ですか?

ここでは、盗作の例をカテゴリ別に見ていきましょう。

直接盗作

  1. 大学生は論文の提出期限がありますが、時間が足りません。 そこで彼は、20年前に誰かが作成した古い不明瞭な紙を探します。 彼はそれをコピーして、彼の論文としてさらに提出します。
  2. ビジネスオーナーは自分のビジネス用のWebサイトを作成したいと考えていますが、そのための新しいコンテンツを作成するのではなく、他のサイトからコピーします。

偶発的な盗用

学生は、研究論文から逐語的な段落を追加し、脚注を追加しますが、テキストを直接引用として提示することはできません。

モザイク盗作

数行を言い換えようと努力したが、参照元について言及せずに同じ文を保持したとしましょう。

自己盗用

前学期の前の論文の現在のセッションの論文のテキストを、まったく新しいものとして示しているとしましょう。

盗用はどのように検出されますか?

読者または教授は、紙のさまざまな部分で使用したトーン、スタイル、および形式を比較することにより、課題の盗用を特定できます。 彼らはまた、使用される情報源について知っていれば、それについて学ぶことができます。

それとは別に、いくつかの大学は盗作検出ソフトウェアを使用しています。 さまざまなソースのデータベースから選択したテキストを比較するツール。

偶発的な盗用は意図的な盗用とどう違うのですか?

両方の種類の盗作の違いは、名前だけで理解できます。 偶発的な盗用は意図しない行為であり、情報源の不適切な使用や情報源の引用の失敗が原因で発生する可能性があります。

一方、意図的な盗用には、その行為を認識しながら他人のテキストを使用することが含まれます。 たとえば、学術論文をコピーして、それをすべて独自のアイデアのように先に提示します。 それはまた、彼らがあなた自身のものとして現れるように、自己思考のアイデアへの帰属を提供するためにオリジナルではない情報源を作ることを含むことができます。

まとめ

盗作という用語は、間違いなく学生や他の専門家にとって悪夢になる可能性があります。 このブログでは、他人の作品のコンセプトを使用している場合でも、書面での盗用を回避するためのさまざまな方法について学びました。 また、盗作の種類、結果、対処方法など、盗作に関連する概念にも気づきました。

盗用が偶発的であり、コンテンツからも発生する可能性がある場合は、それを回避するためのさまざまな方法があります。 そうしないと、評判の低下、成績の低さ、さらには法的な影響の可能性など、余波に直面する可能性があります。

今、必要なのは時間を節約しながらユニークな文章を作成することです。 ここでテクノロジーを活用できます。 次のような言い換え用のツールを使用 Smodin.io そしてそれが提供するツールの広範なリストにより、時間を節約しながらオリジナルのコンテンツを確実に配信することができます。